в рамках грантовой поддержки
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 579
Приморского района Санкт-Петербурга,
претендент на получение в 2021 году гранта в форме субсидий государственными общеобразовательными организациями Санкт-Петербурга в целях финансового обеспечения затрат на реализацию проекта по обеспечению организационной и методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся
Информация об ответственных за реализацию проекта
| Ф.И.О. | Должность | Рабочий телефон | Адрес электронной почты |
| Махотина Галина Евгеньевна |
директор | 8 (812) 343-17-62 | mge2017@inbox.ru |
Проект, который реализуется на средства гранта в форме субсидии
Название проекта: «Повышение качества образования путем создания современной инфраструктуры образовательной среды ГБОУ школа № 579 Приморского района Санкт‑Петербурга и комплексной системы мероприятий по переходу школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы».
Краткое описание проекта: Проект представляет собой комплексную систему мероприятий по повышению качества образования и перехода ГБОУ школа № 579 Приморского района Санкт-Петербурга, имеющей низкие образовательные результаты в эффективный режим работы.
Основная идея проекта – создание современной инфраструктуры образовательной среды школы, которая обеспечит реализацию персонифицированной модели образования и профессиональный рост педагогов школы. При наличии современной информационно-образовательной среды в школе, педагогический коллектив достигнет планируемых показателей повышения качества образования и реализует комплексную систему мероприятий по повышению предметных и методических компетенций педагогических работников. Современная инфраструктура образовательной среды школы будет способствовать формированию личности школьника, подготовленной к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире, улучшению материально-технической базы учебно-воспитательного процесса, внедрению в жизнедеятельность школы современных образовательных технологий, способствующих повышению уровня школьного благополучия и налаживанию взаимодействия семьи и школы.
Содержательный аспект проекта включает:
- использование современных информационных технологий в образовательном процессе и профессиональной деятельности педагогических работников;
- реализацию комплекса мероприятий по повышению предметных и методических компетенций педагогических работников;
- реализацию Программы воспитания и календарного плана программы воспитания;
- реализацию внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС с использованием возможностей современной образовательной среды школы;
- реализацию проектной и проектно-исследовательской деятельности, создающей оптимальные условия для личностного роста обучающихся;
- сохранение традиций школы;
- организацию и проведение комплекса внеклассных мероприятий, направленных на сплочение школьных коллективов;
- взаимосвязь и сотрудничество педагогических работников, обучающихся и их родителей (законных представителей), где главной ценностью выступает индивидуальный успех ребенка;
- интеграцию общего и дополнительного образования.
Наиболее значимые ожидаемые результаты:
- Повышение предметных и методических компетенций педагогических работников – 100%.
- Повышение квалификации педагогов школы в области современных технологий онлайн-обучения – 100%.
- Повышение уровня школьного благополучия, снижение уровня конфликтных ситуаций между обучающимися.
- Повышение удовлетворённости родителей качеством образовательного процесса – 95%.
- Привлечение родительской общественности к сотрудничеству.
Цель проекта: Изменение образовательной среды, обеспечивающей повышение качества образования, предметной методической компетентности педагогических работников и школьного благополучия обучающихся.
Участники проекта:
1100 обучающихся и их родителей (законных представителей)
82 руководящих и педагогических работника
Механизм реализации проекта
- Проведено организационное совещание по распределению обязанностей, назначению ответственных, установлению сроков, определению критериев для оценки эффективности реализации Проекта.
- По итогам проведения каждого мероприятия, согласно Дорожной карте Проекта, проводится анализ мероприятия, который позволяет выявить и устранить ошибки и проблемные места.
- По итогам проведения каждого мероприятия Дорожной карты Проекта составлен фотоотчет и размещен на собственных ресурсах школы в сети Интернет.
- С целью повышения предметной и методической компетенции педагогических работников 100% руководящих и педагогических работников прошли курсы повышения квалификации.
- К реализации проекта приглашены социальные партнеры школы: ГБУ ДО "Китеж плюс", ПМС-Центр Приморского района, ГБОУ школа № 53 Приморского района, ГБОУ лицей 554 Приморского района, ГБОУ школа № 57 Приморского района, СПб АППО, РГПУ им. А.И. Герцена, Политехнический колледж городского хозяйства, ЧУ СО "Детская деревня – SOS Пушкин"; Централизованная библиотечная система Приморского района СПб.
- В конце учебного года будет проведено анкетирование всех участников образовательного процесса, чтобы получить обратную связь о проведенных мероприятиях и их эффективности.
- В результате создания современной инфраструктуры образовательной среды приобретено:
- комплект ноутбуков (14 штук) для работы на уроках английского языка;
- комплект планшетов (34 штуки) для кабинетов начальных классов;
- комплект планшетов (34 штуки) для кабинетов русского языка и литературы;
- комплект планшетов (17 штук) для кабинетов английского языка;
- комплект планшетов (19 штук) для кабинетов естественно-научного цикла;
- виртуальный образовательный комплекс (интерактивные шлемы) для кабинетов химии, биологии, физики и ОБЖ.
Направления обучения, которые реализует образовательная организация в рамках проекта:
Реализация проекта
Использование комплектов ноутбуков и планшетов позволяет повысить мотивацию обучающихся к обучению, осуществлять дифференцированный подход к изучению учебных предметов, реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, осуществлять виртуальное взаимодействие с социальными партнерами, проводить онлайн-олимпиады, конкурсы, конференции, семинары, работать с цифровыми образовательными платформами и другими интернет-ресурсами. Полученное оборудование будет использовано в работе с обучающимися, находящимися на смешанном, домашнем и семейном обучении.
Виртуальный образовательный комплекс (интерактивные шлемы) в кабинетах химии, биологии, физики и ОБЖ позволяет вывести изучение предметов естественно-научного цикла на новый уровень и будет способствовать повышению мотивации к обучению и проектно-исследовательской деятельности обучающихся, формированию исследовательской культуры обучающихся за счет возможности организации разнообразных исследовательских и проектных работ, подразумевающих выполнение сложной экспериментальной части.
Опыт работы с высокотехнологичным оборудованием, выполнение исследований повысит мотивацию обучающихся к учебной деятельности, позволит им достигать значимых результатов в учебе и различных конкурсах, подразумевающим наличие не только высокого уровня предметных компетенций, но и навыков проектной деятельности.
Реализация проекта позволит создать площадку для организации сетевого сотрудничества с обучающимися и педагогами других ОУ, выполнение совместных проектных и исследовательских работ, реализацию занятий в отделении дополнительного образования.
Актовый зал оснащен современным проектором, софитами и центром управления.
Это оборудование выводит на качественно новую ступень проведения воспитательных и образовательных мероприятий.
С использованием нового оборудования проведены следующие мероприятия:
- "Неделя Мозга";
- фестиваль новогодних утренников для каждого класса;
- метапредметная неделя, посвященная вкладу Петра 1 в науку и образование;
- интеллектуальный брейн-ринг между командами учителей и выпускников школы;
- премьерные спектакли школьного театра «Лукоморье» и т.д.;
Воспитательные мероприятия с использованием современного оборудования повышают познавательный интерес учащихся, расширяют рамки мероприятий за счет создания мультимедийного пространства и содействуют сплочению детских коллективов.
Курсы повышения квалификации
Итоги реализации проекта
Информация о позитивных изменениях, которые произошли (происходят) в результате реализации проекта, а также показатели результативности предоставления грантов согласно соглашению (количество обучающихся, осваивающих образовательную программу на обновленной материально-технической базе, в том числе через использование сетевой формы реализации образовательных программ, человек):
Оборудование по проекту
| № п/п |
Наименование комплекса оборудования (учебной лаборатории) |
Место расположения учебных лабораторий |
| 1. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 2. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 3. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 4. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 5. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 6. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 7. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 8. | Прожектор LED Par 24-10 2021 | актовый зал |
| 9. | Прожектор DT Profile 150 W 2021 | актовый зал |
| 10. | Прожектор DT Profile 150 W 2021 | актовый зал |
| 11. | SHOWControl контроллер DMX-512 (24 прибора до 26 каналов каждый) 2021 | актовый зал |
| 12. | Сплиттер DS-8 2021 | актовый зал |
| 13. | Многофункциональный стол-сейф "Базис-5" 2021 | актовый зал |
| 14. | Активная акустическая система LD SYSTEMS STINGER 12 A G3 2021 | актовый зал |
| 15. | Активная акустическая система LD SYSTEMS STINGER 12 A G3 2021 | актовый зал |
| 16. | Активный сабвуфер LD SYSTEMS STINGER SUB 18 A G3 2021 | актовый зал |
| 17. | Активный сабвуфер LD SYSTEMS STINGER SUB 18 A G3 2021 | актовый зал |
| 18. | Активная коаксиальная акустическая система LD SYSTEMS ICOA 15 A BT 2021 | актовый зал |
| 19. | Активная коаксиальная акустическая система LD SYSTEMS ICOA 15 A BT 2021 | актовый зал |
| 20. | Радиосистема LD SYSTEMS U505 HHC 2021 | актовый зал |
| 21. | Микшер LD SYSTEMS VIBZ 12 DC 2021 | актовый зал |
| 22. | Прожектор Spot 200W 2021 | актовый зал |
| 23. | Прожектор Spot 200W 2021 | актовый зал |
| 24. | Прожектор SMARTSPOT 75 2021 | актовый зал |
| 25. | Прожектор SMARTSPOT 75 2021 | актовый зал |
| 26. | Прожектор IW36-10-Quatro Zoom 2021 | актовый зал |
| 27. | Прожектор IW36-10-Quatro Zoom 2021 | актовый зал |
| 28. | Мультимедийный проектор Panasonic PT MZ880W 2021 | актовый зал |
| 29. | Планшет Lenovo 2021 (31250) | 17 шт. в каб. 53 |
| 30. | Планшет Lenovo 2021 (31250) 24.11.2021 | 2 шт. в каб. 16 |
| 31. | ПЭВМ "Серверный" 2021 | каб. 32 |
| 32. | Ноутбук HP 2021 | 14 шт. в каб. 6 |
| 33. | Планшет Lenovo 2021 (24999,96) | 5 шт. в каб. 16 |
| 34. | Планшет Lenovo 2021 (24999,96) | 34 шт. в каб. 51 |
| 35. | Планшет Lenovo 2021 (24999,96) | 1 шт. в каб. 16 |
| 36. | Планшет Lenovo 2021 (27187,46) | 7 шт. в каб. 39 |
| 37. | Планшет Lenovo 2021 (27187,46) | 29 шт. в каб. 16 |
| 38. | Планшет Lenovo 2021 (31239,85) | 5 шт. в каб. 29 |
| 39. | Планшет Lenovo 2021 (31239,85) | 11 шт. в каб. 39 |
| 40. | Виртуально-образовательный комплект 1, 2021, ОБЖ, Физика | 5 шт. в каб. 29 |
| 41. | Виртуально-образовательный комплект 2, 2021, Биология, Химия, Физика | 4 шт. в каб. 39 |
| 42. | Виртуально-образовательный комплект 3, 2021, Химия | 3 шт. в каб. 44 |
Фотографии учебного оборудования,
закупленного на средства гранта
 |
 |
 |
 |
Планшеты (37 шт.) |
|
 |
 |
 |
|
Планшеты (17 шт.) |
||
 |
 |
 |
 |
 |
Планшеты (34 шт.) |
 |
 |
Ноутбуки (14 шт.) |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
VR-шлемы (12 шт.), планшеты (23 шт.) Кабинеты естественно-научного цикла |
|
 |
 |
 |
 |
Виртуальный образовательный комплекс Уроки ОБЖ, физики, Обучение работников |
 |
 |
 |
 |
| Оснащение актового зала | ||
 |
 |
 |
 |
ПЭВМ "Серверный" 2021 Кабинет информатики |
 |
Педагоги, работающие в проекте
| Предмет/специализация | Количество педагогов |
| Русский язык, 2-4 классы | 4 |
| Литературное чтение, 2-4 классы | 4 |
| Окружающий мир, 2-4 классы | 4 |
| Внеурочная деятельность, «Путь к успеху», 2-4 классы |
5 |
| Химия | 1 |
| ОБЖ | 1 |
| Биология | 1 |
| Русский язык и литература | 4 |
| Иностранный язык (английский) | 5 |
| Музыка | 1 |
| ОДОД «Арт-студия» | 2 |
| ОДОД «Хореография» | 1 |
| ОДОД «Вокальный ансамбль» | 1 |
| ОДОД «Хор» | 1 |
| Всего: | 35 |
Обучение педагогов на курсах повышения квалификации
в рамках проекта
| Название учебного курса | Организация, проводившая курсы | Количество часов | Предмет/ специализация | Количество учителей (работающих в проекте), прошедших обучение |
| Использование командного подхода в управлении как фактор эффективного развития образовательной организации | СПб АППО | 36 часов | руководители 1-3 уровней, 14 человек |
14 |
| Методические аспекты реализации ФГОС в начальной школе | СПб АППО | 72 часа | учителя начальных классов, 15 человек |
13 |
| ФГОС основного и среднего общего образования: технологии реализации | СПб АППО | 36 часов | учителя-предметники основной и средней школы, 22 человека |
17 |
| ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС | СПб АППО | 36 часов | учителя-предметники, 10 человек |
7 |
| Методическое сопровождение реализации «Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы | РГПУ им. А.И. Герцена | 36 часов | учителя технологии, 2 человека |
2 |
| Оценка образовательных результатов по русскому языку в соответствии с ФГОС | РГПУ им. А.И. Герцена | 72 часа | учителя русского языка и литературы, 5 человек |
5 |
| Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в школе | РГПУ им. А.И. Герцена | 36 часов | учитель английского языка, 1 человек |
1 |
| Развитие профессиональных компетенций педагога общеобразовательной организации в соответствии с профстандартом | Центр непрерывного образования и инноваций | 72 часа | учителя, 16 человек |
16 |
| Развитие профессиональной компетентности педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом | Центр непрерывного образования и инноваций | 72 часа | педагоги дополнительного образования, 1 человек |
1 |
| Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса | Центр непрерывного образования и инноваций | 72 часа | педагог-психолог, 1 человек |
1 |
| ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы | Центр непрерывного образования и инноваций | 72 часа | учителя, 4 человека |
2 |
Мероприятия
Мероприятия, в которых принимали участие педагоги, работающие в проекте:
| Название мероприятия для педагогов, работающих в проекте | Организация, проводившая мероприятие | Дата проведения | Количество учителей |
| «Введение в аналитическую химию» | ГБОУ Лицей № 64 Приморского района Санкт‑Петербурга, договор о сетевой форме реализации образовательных программ от 18.03.2022 | 21.03.2022 | 1 |
| 24.03.2022 | 1 | ||
| 25.03.2022 | 1 | ||
| 28.03.2022 | 1 | ||
| 29.03.2022 | 1 | ||
| 30.03.2022 | 1 | ||
| 02.04.2022 | 1 | ||
| 04.04.2022 | 1 | ||
| 11.04.2022 | 1 |
Мероприятия, проводимые образовательной организацией
в рамках реализации проекта:
| Название мероприятия | Дата проведения | Учреждение – соорганизатор мероприятия | Целевая аудитория | Количество участников |
|
Неделя естественных наук «Неделя Мозга». |
14.11.2022–19.11.2022 |
ученики 10-11 классов |
100 | |
| Конкурс чтецов, посвященный освобождению нашего города от фашистской блокады | 27.01.2022 | ученики 1-11 классов |
30 | |
| Литературно-музыкальная композиция о блокаде Ленинграда | 27.01.2022 | ученики 8-11 классов |
200 | |
| Ролевая интерактивная театральная игра «Закрытая школа» | 11.02.2022 | ОДОД, ученики 1-11 классов |
120 | |
| Театральная игра «Лагерь для трудных подростков» | 14.02.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
200 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Как ёжик мечту покупал» | 01.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
200 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Принцесса Сара» | 02.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
180 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Собачьи мечты, кошачьи фантазии» | 03.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
200 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Поллианна» | 05.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
200 | |
| Концерт, посвященный 8 марта | 07.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
140 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Как ежик мечту покупал» | 20.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
175 | |
| Спектакль ДДТ «Лукоморье» «Роман и Юлька» | 21.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
200 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Полианна» | 22.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
200 | |
| Спектакль ДДТ Лукоморье «Принцесса Сара» | 23.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
180 | |
| Спектакль «Собачьи мечты, кошачьи фантазии» | 25.03.2022 | ОДОД, учителя, ученики 1-11 классов |
146 | |
| Мечты о космосе. Творческий фестиваль | 12.04.2022 | ученики 3-4 классов |
242 | |
| День космонавтики: Гагаринские уроки. Коммунарский сбор «Космическая одиссея» | 15.04.2022 | ученики 1-11 классов |
530 | |
| Концерт «Фестиваль военных песен» | 08.05.2022 | ученики 1-11 классов, учителя |
27 | |
| Ежегодная Ассамблея награждения победителей и отличников | 24.05.2022–25.05.2022 | ученики 1-11 классов |
1057 | |
| Праздник «Последний звонок» | 25.05.2022 | ученики 9,11 классов, их родители, учителя |
200 | |
| Отчетный концерт ОДОД | 26.05.2022 | объединения ОДОД | 160 | |
| Интерактивный спектакль для первоклассников | 01.09.2022 | ДДТ «Лукоморье», учащиеся школы № 579 | 200 | |
| «Посвящение в десятиклассники» – творческий конкурс (традиция школы, знаменующая переход учащихся на ступень основного общего образования) | 23.09.2022 | ученики 10-х классов |
30 | |
| Премьера спектакля «Роман и Юлька» | 04.10.2022 | ДДТ «Лукоморье», учащиеся школы № 579 | 200 | |
| «С Днем учителя!». Концертная программа для учителей и творческий конкурс между командами учителей и старшеклассников | 05.10.2022 | ученики 1-11 классов, учителя |
60 | |
| Форсайт-сессия городского проекта «Твой бюджет в школе -2022» | 07.10.2022 | ученики 9-11 классов |
200 | |
| Защита проектов «Твой бюджет в школе-2022» | 18.11.2022 | ученики 9-11 классов |
200 | |
| Театральный фестиваль «Сказки народов мира», посвященный Международному дню толерантности и Петербургской неделе «Театр детям» | 28.11.2022, 30.11.2022 |
ученики 1-7 классов |
800 | |
| VI ежегодный Школьный музыкальный фестиваль-концерт исполнителей им. П.И. Чайковского | 09.12.2022 | ученики 1-11 классов |
80 | |
| Новогоднее интерактивное представление для начальной школы от ДДТ «Лукоморье» | 20.12.2022–21.12.2022 | ученики 1-4 классов |
507 | |
| Новогодний бал-маскарад для 5-6, 7-8, 9-11 классов |
22.12.2022, 25.12.2022 |
ученики 5-11 классов |
600 | |
| VII общешкольный конкурс чтецов на английском языке «Reciting poetry» | 26.01.2023 | 50 | ||
| «Блокадный дневник» – литературно-музыкальная композиция, посвященная освобождению Ленинграда от фашистской блокады (в сценарий включены фрагменты кинохроники и чтение стихов победителей и призеров Школьного конкурса чтецов стихотворений о блокаде) | 27.01.2023 | 500 | ||
| Защита районного проекта «Школьная столовая глазами детей» | 15.02.2023 | Отдел образования Приморского района | ученики 9-11 классов |
30 |
| Игра «100 вопросов» ко Дню науки | 06.02.2023–10.02.2023 | ученики 1-4 классов |
500 | |
| Метапредметная неделя | 08.02.2023–15.02.2023 | ученики 5-11 классов |
570 | |
| Спектакль «Слон Хортон и город Нечто» |
18.02.2023 21.02.2023, |
ДДТ «Лукоморье», учащиеся школы № 579 и школ-партнеров, родители |
200 | |
| Спектакль «Роман и Юлька» | 21.02.2023 в 18.30 |
200 | ||
| Открытое районное занятие по внеурочной деятельности «Кейс-технология в проектной деятельности. Путь к Успеху» | 22.02.2023 | ИМЦ Приморского района | учителя начальных классов Приморского района Санкт-Петербурга | 30 |
| Практико-ориентированный районный семинар «Подготовка выпускников к Единому государственному экзамену по биологии: методические рекомендации по решению заданий повышенного и высокого уровня сложности с развёрнутым решением» | 22.02.2023 | ИМЦ Приморского района | учителя биологии Приморского района Санкт-Петербурга |
30 |
Партнёры
ГБОУ школа № 579, участвующие в реализации проекта
в рамках грантовой поддержки:
| Договор | Стороны договора | Направление сотрудничества | Мероприятия | Количество участников | |
| организации-партнёры | ГБОУ школа № 579 | ||||
|
от 20.01.2022 |
Политехнический колледж городского хозяйства |
Практика студентов: системных администраторов и программистов «Программирование в компьютерных системах» | Выполнение настроек оборудования, приобретенного на средства гранта | 23 | |
| от 01.09.2022 | ГБОУ СОШ № 53 Приморского района Санкт-Петербурга | Посещение обучающимися и их участие в мероприятиях с использованием оборудования, полученного на средства гранта | Посещение спектаклей ДДТ «Лукоморье» и мастер-классы «Актерское мастерство», в актовом зале школы | 70 | |
| от 01.09.2022 | ГБОУ СОШ № 57 Приморского района Санкт-Петербурга | 130 | |||
| от 01.09.2022 | ГБОУ СОШ № 165 Приморского района Санкт-Петербурга | 150 | |||
